转贴自网上,答案近日发布。都是文史、古文题目。试试您的功力吧。 ) a" S. m. m: W* n9 ]3 n
: p1 d2 g5 h- J: b1 {3 _! P$ ~叶匡政:台湾中学国文考题难倒大陆博士 5 Z$ A3 O1 s y r% k
去年因编《国学基本教材》,接触了一些台湾中学的国文考题,觉得有些题目出得很有意思。年末,恰逢两位北京某所大学中文系的博士生来公司玩,闲得无事,突然想起电脑中的台湾国文考题,便随机挑了10题,打印出来,让两位博士生做着玩。两位倒是认真,做了有10多分钟,才交的卷。拿过答案一对,两人正确的竟然都未过半,着实让我吃惊。晚上在公司边的酒馆为二人压惊,说等《国学基本教材》出了,一定送二位一套。两人走后,再没与我联络。今天突然想起此事,从电脑中调出当日考题,贴在博客,不信的人尽可一试。答案也贴在后面,自己检查,说不定你做的比两位博士生好。祝玩得愉快!
0 V( [4 \7 h5 t4 Y2 b& U考题(有多选题): 9 q, ]; C" q" _& O' u& E
1、“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,如单就文字意义,寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是:
% t5 B: @- `7 j U1 F$ g# U A、请庄子代言“自然就是美”。
& b3 n3 H8 L2 _* e* D B、请子路代言“心动不如马上行动”。
/ J! A2 \& Z8 F5 V" u C、请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”。 2 X: \9 m8 z, r9 p
D、请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”。 ' b- K! h$ u0 O4 u& @% m5 z
2、罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书,下面三副对联该如何送才恰当? $ ]) ~6 c/ g( \+ D: Z5 n& Y+ z
(甲)大启而宇,长发其祥 , h. U7 t; @6 W; U
(乙)交以道接以礼,近者悦远者来
7 s( Y9 }' b& w5 p1 c0 x3 X7 F (丙)室有芝兰春自永,人如松柏岁长新 . W8 F: {: G. H; S% ?9 s( h
A、甲送乔迁新居者;乙送分店开幕者;丙送过七十大寿者
" _& h- e% Z- f/ o5 d$ b B、甲送分店开幕者;乙送乔迁新居者;丙送过七十大寿者
7 [7 Q" q T( x+ r C、甲送过七十大寿者;乙送乔迁新居者;丙送分店开幕者
5 h& [- L' z+ C8 r! x S D、甲送过七十大寿者;乙送分店开幕者;丙送乔迁新居者 ! X2 \% |* l) x# z- a9 S
3、“城中好高髻,四方高一尺;城中好广眉,四方且半额;城中好大袖,四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣,下列文句,与其意义最接近的是:
% I( Y& R. w- O. } ] (A)人弃我取,人取我予 3 z; f* _1 y) S& X0 T
(B)入乡问禁,入境随俗
/ Y8 ]+ y, W: k& [: i: h (C)风行草偃,变本加厉
9 L" I7 Q1 l* `8 M (D)追求时髦,风尚互异
# V+ K( J9 X/ m0 q v: G+ F4、下列各组语词“”内的字,所指颜色系相同或相近的选项是: 0 G2 ?6 h$ N/ X2 I6 q
(A)看朱成“碧”/金魄“翠”玉
* i. E- j1 @2 R& X4 v3 E (B)青红“皂”白/“玄”端章甫
: b8 b& C1 K. x( T (C)“缟”衣白冠/玉貌“绛”唇 ( {3 K/ a" U. ~4 j) B
(D)“丹”枫白苇/“赭”衣塞路 % f8 _% F- U! t' x5 |
(E)“缁”衣羔裘/“黔”首黎民 5 N8 C, m- l1 o* A' m1 [7 m
5、沈德潜《说诗晬语》:「性情面目,人人各具。读□□诗,如见其脱屣千乘;读□□诗,如见其忧国伤时。」□□中的二位诗人,与下列选项所论诗人相同的是: 1 h% X1 H |$ B" v: G' ^4 z
(A)子美不能为太白之飘逸,太白不能为子美之沉郁
7 }) D$ g( m* ]& p& _" {7 A* R (B)读柳子厚诗,知其人无与偶;读韩昌黎诗,知其世不能容
* E* G& _0 J% c: @: \; @ (C)王右丞如秋水芙蓉,倚风自笑;孟浩然如洞庭始波,木叶微落
+ H6 U* ?+ G! W1 q& l (D)子瞻以议论作诗,鲁直(黄庭坚)又专以补缀奇字,学者未得其所长,而先得其所短
- S7 d) q/ \/ S9 R( z6、阅读下列改编自《庄子"让王》的漫画,选出最适合形容原宪品德修养的选项:(此题漫画不能上传,可以免答) ! S1 s. C4 \$ X# p1 j
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(A)能见其过而内自讼者
1 R1 R5 h3 W$ M! `$ F6 F4 |6 D (B)敏而好学,不耻下问 9 M4 f! C( Y7 Z
(C)衣敝缊袍,与衣狐貉者立而不耻者
0 Q% J# z# q5 g7 n (D)恶衣服,而致美乎黻冕;卑宫室,而尽力乎沟洫
7 s2 X6 s- _6 P6 B; Q$ c0 w; m7、人伦是中华文化的重要质素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:(一)夫妻(二)亲子(三)手足(四)朋友(五)群己。下列诗篇,其内容符合此排序的选项是:
# I) u- e$ a. r; h% d8 w% ]/ t9 S 甲、自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷(南朝"梁"范云诗)
- c- O w$ z5 X2 E. v; X$ T 乙、游人武陵去,宝剑直千金。分手脱相赠,平生一片心(唐"孟浩然诗) 8 n2 n7 f! Q; r
丙、孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。 4 G5 a0 P ]* ]% P- B" i0 d. e
望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷(唐"杜甫诗)
- M- I% v: e, R! { 丁、一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。 , o1 q8 B2 B5 j
雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯(宋"刘克庄诗) 3 {4 h3 j8 m: `3 |2 m2 E# x k6 ?
戊、灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经(清"汪铃诗)
) H) ~7 `2 E) L! o (A)甲丙乙丁戊 (B)丙乙甲丁戊 (C)甲戊丁乙丙 (D)丙丁戊甲乙 & L+ F" J2 u% s4 c% B/ p" C4 L' h4 u& ~
8、(甲)万古丹心盟日月,千年义气表春秋 0 F: v/ q2 ^1 }3 P( E9 l
(乙)未劈曹颅千古恨,曾医关臂一军惊
. k4 w2 k! S9 _ (丙)天意欲兴刘,到此英雄难用武 : q! V0 ]1 P- L9 O! W
人心犹慕项,至今父老尚称王 / K6 Q5 r4 Q$ I1 F6 V( Z
(丁)由仁居义,传尧舜、禹汤、文武、周孔之道 ; a2 P" ]3 A6 `6 A9 n6 h9 K
知言养气,充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心 6 ^. a" [( f8 q
上引对联各咏一历史人物,若依序排列,正确的选项是:
7 Z5 B; t5 |1 c# ]! D. X( G* p (A)关羽/扁鹊/项羽/孔子 (B)关羽/华陀/项羽/孟子
4 |2 Z0 H. q# p9 {: \" l) v (C)文天祥/华陀/刘邦/孔子 (D)文天祥/扁鹊/刘邦/孟子 % f2 m. }8 \7 l; J2 }
9、下列各组文句中,「 」内连用数字的表达意义方式,前后不同的选项是:
3 S2 @8 W" ^% i. C1 h3 o: J (A)「什一」,去关市之征,今兹未能/持戟百万,秦得「百二」焉
# ~- c& |7 }! @4 k% E4 y (B)只嫌「六七」茅竹舍,也有两三鸡犬声/四邻何所有,「一二」老寡妻
5 X. G9 M3 |7 U. @+ R4 L- m! E (C)鬓毛「八九」已成霜,此际逢春只自伤/溪回山石间,苍松立「四五」
0 C: H$ e: w: @. a (D)美人「二八」颜如花,泣向花前畏花落/非复「三五」少年日,把酒偿春颊生红 & \& x1 ] D1 S7 Q
10、文学作品往往呈现作者不同的思想倾向,下列叙述正确的选项是: . a1 G+ Q1 {7 k* G3 n
(A)「安得不死药,高飞向蓬瀛」,表达追求涅盘永生的佛教思想
, L. f% O! _! M Z (B)「生灭原知色即空,眼看倾国付东风」,表达诸行无常的佛教思想
& k8 O# r; ~1 y1 ]' v (C)「此中有真意,欲辩已忘言」,表达言不尽意、得意忘言的道家思想
5 X f4 P u7 p7 K (D)「安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜」,表达民胞物与的儒家思想 ) q, O' f# V5 A$ i5 \7 t% `
(E)「梦想三山更五湖,新从世外得真吾」,表达放心物外、崇尚真我的道家思想 |